高职教育支出绩效评价指标体系构建与应用的思考——以M职业技术学院为例 |
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作者姓名: | 柏广才 |
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作者单位: | 扬州科技学院经济贸易学院,江苏扬州225009 |
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基金项目: | 江苏省教育厅2011年度高校哲学社会科学基金项目“江苏省高职教育财政支出绩效评价体制创新研究”(2011SJD630038) |
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摘 要: | 高等教育支出绩效评价指标体系存在评价目的不明确、指标内涵不严谨、指标设计不科学、资料统计体系不完善等突出问题.构建高等职业教育支出绩效评价指标体系要遵循科学性、可比性、可操作性、动态完善等原则.以M职业技术学院为例,介绍高等职业教育支出绩效评价指标体系的应用.
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关 键 词: | 高职教育支出 绩效评价 指标体系 构建 应用 |
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