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| 地理复习中的知识整合 | |
| 引用本文： | 王原原.地理复习中的知识整合[J].活力,2005(4):138-138. |
| 作者姓名： | 王原原 |
| 作者单位： | 湖南省安乡县第一中学,湖南安乡 |
| 摘 要： | 一、以线串点，运用因果联系法进行地理知识整合 高三地理复习过程中抓住某类地理事象的因果联系，由因导果，分析它们的成因，时空分布和变化规律，以及对地理环境的影响，从而构建知识的整体性，利于学生突破教材章节的束缚而从宏观上把握基础知识。例如：以地理事物的运动为线索，把地球运动、太阳直射点的周年回归运动、地表所获太阳辐射能量的时空分布和变化、大气运动、 |
| 关 键 词： | 知识整合 地理复习 时空分布 太阳直射点 因果联系 地理事象 复习过程 高三地理 变化规律 地理环境 基础知识 地理事物 地球运动 太阳辐射 大气运动 联系法 整体性 宏观 章节 |
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