生物教学中的探究性学习 |
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作者姓名: | 李少华 |
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作者单位: | 太原大学外语师范学院,山西,太原,030012 |
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摘 要: | 探究性学习是学生自主地获取知识和技能,体验和了解科学研究的过程和方法,是形成和提高创新意识、树立科学价值观的活动过程。生物教学实践中,引导学生主动参与教学活动,落实“探究性学习”是调动学生学习积极性、实现素质教育的一个重要途径。
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关 键 词: | 探究性学习 创新思维 素质教育 |
文章编号: | 1673-0046(2005)05-0120-02 |
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