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| 培养小学低年级音乐审美趣味之我见 | |
| 作者姓名： | 彭文丹 |
| 作者单位： | 衡阳市珠晖区光明路小学; |
| 摘 要： | 对于孩子来说,音乐课堂是审美教育的重要组成部分,那么,在小学低年级的音乐教学中,发挥它的这一作用尤为重要。 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 音乐教学 音乐作品 引导学生 歌曲 低年级学生 小学低年级 审美趣味 音乐视野 培养学生 |
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