高校信息素养教育与学科课程整合的几点思考 |
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引用本文: | 赖永波.高校信息素养教育与学科课程整合的几点思考[J].福建行政学院福建经济管理干部学院学报,2004(Z1):108-109. |
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作者姓名: | 赖永波 |
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作者单位: | 福建行政学院,图书馆,福建,福州,350002 |
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摘 要: | 信息素养(InformationLiteracy)最初是由美国信息产业协会主席保罗.泽考斯基于1974年提出,并把其定义为"利用大量的信息工具及主要信息源使问题得到解答的技术和技能."后来又将其解释为"人们在解答问题时利用信息的技术和技能."
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