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《计算机组装与维护》课程的教学改革探索
引用本文:刘兆春,袁光辉.《计算机组装与维护》课程的教学改革探索[J].产业与科技论坛,2014,13(14):193-194.
作者姓名:刘兆春  袁光辉
作者单位:安徽大学江淮学院
摘    要:本文从计算机的组装、维护、维修课程的实用性角度出发,针对该课程实践性操作的特点,对如何使用现代教学手段来加强应用型课程的教学效果,运用灵活有效的教学方法,加强教材更新和实训软硬件设备的建设,建立和完善专业技能考核、职业资格认证方式等进行总结和探讨。

关 键 词:计算机组装  计算机维护  维修法则  教学模式  教学策略
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