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研究型教学:西方经济学教学模式的创新
引用本文:罗丽英,杨燕曦,陆红珍.研究型教学:西方经济学教学模式的创新[J].企业家天地,2006(11):85-87.
作者姓名:罗丽英  杨燕曦  陆红珍
作者单位:湖南大学经贸学院,湖南大学经贸学院,湖南大学经贸学院 湖南长沙,410079,湖南长沙,410079,湖南长沙,410079
摘    要:研究与教学融为一体是研究型大学与非研究型大学的显著区别,而目前建设研究型大学存在一个普遍的误区就是研究与教学分离,这有悖于大学的使命。本文针对西方经济学学科特点及其在教学实践中凸现出来的问题,顺应研究型大学需要,提出了其教学的新模式:研究型教学,并为研究型教学的实施提出几点建议。

关 键 词:研究型教学  西方经济学  创新
文章编号:CN43-1027/F(2006)11-085-03
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