研究型教学:西方经济学教学模式的创新 |
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引用本文: | 罗丽英,杨燕曦,陆红珍.研究型教学:西方经济学教学模式的创新[J].企业家天地,2006(11):85-87. |
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作者姓名: | 罗丽英 杨燕曦 陆红珍 |
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作者单位: | 湖南大学经贸学院,湖南大学经贸学院,湖南大学经贸学院 湖南长沙,410079,湖南长沙,410079,湖南长沙,410079 |
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摘 要: | 研究与教学融为一体是研究型大学与非研究型大学的显著区别,而目前建设研究型大学存在一个普遍的误区就是研究与教学分离,这有悖于大学的使命。本文针对西方经济学学科特点及其在教学实践中凸现出来的问题,顺应研究型大学需要,提出了其教学的新模式:研究型教学,并为研究型教学的实施提出几点建议。
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关 键 词: | 研究型教学 西方经济学 创新 |
文章编号: | CN43-1027/F(2006)11-085-03 |
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