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经贸专业教育的实务取向教育范式探讨
引用本文:张立波,阎翅鲲.经贸专业教育的实务取向教育范式探讨[J].中国经贸导刊,2009(17):98-98.
作者姓名:张立波  阎翅鲲
作者单位:石家庄学院政法系
摘    要:一、调整教学理念。树立多元化教育理念 (一)解放教育,自主思考。要提倡提问式教学(对话式教学),使学生积极思考,培养其创造性和批判意识,从而能够不断发现问题,产生学习和研究的兴趣、动力。

关 键 词:教育范式  专业教育  实务  经贸  对话式教学  提问式教学  教学理念  教育理念
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