|
|||||
|
|
| “法律诊所”在《知识产权法》教学中的应用 | |
| 引用本文： | 张洋.“法律诊所”在《知识产权法》教学中的应用[J].河南商业高等专科学校学报,2015(1):117-119. |
| 作者姓名： | 张洋 |
| 作者单位： | 河南财经政法大学 民商经济法学院,河南 郑州,450046 |
| 基金项目： | 河南财经政法大学2014年本科教学工程专题项目。 |
| 摘 要： | 《知识产权法》课程实践性强,在引入"法律诊所"教学模式时,需要把握好几个问题:角色定位上,学生是课堂的主人,教师仅是引导者;学生人数控制在10-20人之间教学效果较好;课程设置上,需要契合学生毕业后的职业需求;内容安排上,首先让学生接触已有定论的案件,之后再处理尚未审结的案件。 |
| 关 键 词： | “法律诊所” 知识产权法 教学 应用 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |