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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
应用型本科院校艺术类专业课程设置前景初探
作者姓名:
鲁勋洲
作者单位:
滁州学院,安徽滁州239000
摘 要:
应用型本科院校必须转变教学观念,寻求艺术类课程设置的自身特点,并贯彻服务于地方经济发展,去探索科学的课程设置教学体系,完善人才培养的目标。
关 键 词:
艺术类
课程设置
就业
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