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因材施教提升阅读能力
作者姓名:王平
作者单位:新疆化工学校,新疆,乌鲁木齐,830021
摘    要:职业学校语文教学应加强阅读能力.阅读教学应以提高学生的认知能力和理解能力为重点,尽量把阅读的内容和学生的专业有机结合起来,利用学生学习专业课的兴趣学好语文.

关 键 词:职业学校  学生语文阅读教学
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