| 人本主义心理学对高校学生管理启示的探析 |
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| 引用本文： | 柯少菁.人本主义心理学对高校学生管理启示的探析[J].福建商业高等专科学校学报,2008(2):90-94. |
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| 作者姓名： | 柯少菁 |
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| 作者单位： | 福建商业高等专科学校,福建,福州,350012 |
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| 摘 要： | 在高等教育渐趋大众化的今天,个性化的学生越来越多,如何针对学生的个性,进行个性化教育和管理,充分挖掘和培育创造性备受教育者的关注.本文从美国人本主义心理学理论入手,探析我国高校学生管理要重视学生的充分自我认知和环境认知、需求变化及满足、及其他非智力素质的培养,以便挖掘学生的创造力天赋.
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| 关 键 词： | 人本主义心理学 学生管理 自我认识 需要 创造力 |
| 文章编号： | 1008-4940(2008)04-0090-005 |
| 修稿时间： | 2007年7月7日 |
The Revelation from Humanistic Psychology on College Students Management |
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| Ke Shaojing.The Revelation from Humanistic Psychology on College Students Management[J].Journal of Fujian Commercial College,2008(2):90-94. |
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| Authors: | Ke Shaojing |
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| Institution: | Ke Shaojing |
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