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| 普通高等学校学生目标管理的思考 | |
| 引用本文： | 夏远亮.普通高等学校学生目标管理的思考[J].边疆经济与文化,2008(9):145-146. |
| 作者姓名： | 夏远亮 |
| 作者单位： | 黑龙江八一农垦大学,教务处,黑龙江,大庆,163319 |
| 摘 要： | 根据学校人才培养目标的要求，结合学生的需要和动机，分阶段、分层次制定学生的学习目标。建立监控机制与激励机制，形成良性压力，最大限度地发挥学生的主观能动性，使学生管理工作获得事半功倍的效果。 |
| 关 键 词： | 目标管理 互动 监控系统 微调 激励 |
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