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论语文阅读教学预习中"质疑"方式的运用
引用本文:刘合华.论语文阅读教学预习中"质疑"方式的运用[J].新西部,2008(7).
作者姓名:刘合华
作者单位:常德市澧县澧阳镇中学,湖南常德415500
摘    要:语文阅读教学中以质疑为主的学习,旨在鼓励学生学习课文时不断找到疑点,给自己提出问题,促使学生独立思考。这就需要教师强化学生的发现能力,指导学生思维的方法,创设适宜的预习情境和氛围,培养学生用评论家的眼光去评判人事,并让他们经常感受到成功的愉悦。

关 键 词:语文预习  质疑方式  运用分析
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