MOOC 背景下民族文化课程开发面临的机遇及其发展路径 |
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作者单位: | ;1.郑州师范学院信息科学与技术学院 |
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摘 要: | 民族文化课程是实践多元文化教育的重要载体。聚焦MOOC带给民族文化课程开发的影响,从MOOC本质及当前民族文化MOOC发展现状着手;从提升地方性知识的本土教育价值、切合多元文化教育的全球理念、突破民族文化课程开发的原有制度制约三个角度阐述MOOC给民族文化课程开发带来的机遇与挑战;借助"长尾理论"剖析这一实践行动的思想基础;以基于知识视觉化的资源数字化为其技术路径;最后探讨了联合开发、推进国际化、注重协作的开发策略。
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关 键 词: | MOOC 民族文化课程 机遇 思想基础 发展路径 |
The Opportunities and Development Paths of Developing Ethnic Cultural Curriculum in the MOOC Era |
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