新制度经济学课堂教学研究 |
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作者姓名: | 柯希嘉 |
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作者单位: | 中国劳动关系学院 |
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基金项目: | 中国劳动关系学院教改项目“公共选修课《经济发展与制度创新》非经管类专业学生课堂导入与组织实施教学研究”阶段性成果,项目编号:JG1332 |
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摘 要: | 新制度经济学课程的核心理论包括费用理论、产权理论、法和契约理论、企业理论、制度变迁理论、国家理论均是通过不同案例来展开的说明的,并且各个理论的应用更加贴切实践,更能够深刻的反映经济生活。所以系统性的运用案例教学即使课程本身教学的内在需要,也是该课程未来改革的重要方向。由于该课程在各个高等学校开展的时间并不长,并且教学方法不尽一致。特别是运用案例进行教学方面明显存在诸多不够系统、不尽深入和时效性缺乏等问题。学院经济学教研室承担该课程以来,经过几轮的教学实践,不断摸索出一套较为成熟的案例教学方法,也积累了不少较为深刻的案例。我们希望通过进一步研究,在已有研究和实践的基础上更加深入。
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关 键 词: | 新制度经济学 课堂教学 案例教学 |
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