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浅析职业教育国家创新团队的建设——以长春汽车工业高等专科学校物流管理专业为例
作者姓名:任玲
作者单位:长春汽车工业高等专科学校
基金项目:吉林省教育科学规划课题,新形势下高职院校青年教师核心素养和能力建设研究,课题编号:GH180808。
摘    要:自2019年6月中国职业教育国家创新团队的建设申报以来,全国各大职业院校以此为契机,启动了职业教育国家创新团队的建设。在国家创新团队建设的引领下,结合自身专业特色,推动专业团队的高校建设。基于此,本文以长春汽车工业高等专科学校物流管理专业为研究对象,探索该专业的团队建设,以此来推动专业发展。

关 键 词:职业教育  创新团队  物流管理
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