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运用多媒体技术 优化语文课堂教学
引用本文:郭海燕.运用多媒体技术 优化语文课堂教学[J].新西部,2013(Z1):234-235.
作者姓名:郭海燕
作者单位:宁夏石嘴山市实验中学
摘    要:在中学语文课堂教学中,应充分利用多谋体技术,优化教学情境,激发学习兴趣;利用直观形象的画面,帮助学生理解课文重难点;利用多维视角激活学生思维,提高学生的想象能力和鉴赏能力。

关 键 词:多媒体技术  中学语文  课堂优化  运用策略
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