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浅析网络环境下大学英语的自主学习模式
作者姓名:陈宇  陈京平
作者单位:1. 江西赣江职业技术学院民族教育学院,江西,南昌,330108
2. 江西九江学院教务处,江西,九江,332005
摘    要:网络教育是目前教学渠道的一个崭新的突破,它既成为教学方法的一种辅助性手段,也能够有效提高教学质量,对加快学生素质培养等意义重大。论述了网络环境下大学英语自主学习的优势、易产生的问题,介绍了几种大学英语自主学习的管理模式。

关 键 词:网络环境  大学英语  自主学习模式
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