浅谈任务型教学法在初中英语阅读课中的运用

现阶段,随着新课程改革事业的发展,提高初中英语教学的水平,培养学生运用英语的综合能力,是初中英语教学过程中的重要发展目标之一。阅读教学是初中英语教学中的一个重要组成部分,培养和提高学生的阅读理解能力是阅读课的主要目的。而传统的英语阅读教学是在老师直接的引导下完成的,缺乏学生的主体作用。结果导致学生阅读速度慢。理解能力差的现象。为了适应新时代的发展需要。《英语新课程标准》“倡导任务型的教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务的目标,感受成功”。在英语阅读教学中积极运用任务型教学,将有利于提高学生实际运用语言的能力。让学生积极地“动”起来,让英语课堂“活”起来。作为一名中学英语教师,结合自己对人教版新教材《Go for it》的教学实践谈一下任务型教学在初中英语阅读教学中的应用。