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杂志ISSN号
小学四年级数学教学方法初探
作者姓名:
李鹏伟
作者单位:
虞城县店集乡李庙小学,河南商丘476300
摘 要:
数学是一门逻辑严密、知识抽象、语言精确的学科。仅仅依靠教师的灌输,短时间内学生很难理解抽象的概念,这也是部分学生学习差的原因,造成小学数学教学质量不能提高。针对这一现状在教学中,采用有效的教学方法非常重要。本文主要针对小学四年级数学教学中的一些有效的教学方法进行简单的分析。
关 键 词:
小学数学
四年级
教学
方法
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