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现阶段研究生培养目标难点初探
引用本文:李峰,;任文慧.现阶段研究生培养目标难点初探[J].魅力中国,2014(24):155-155.
作者姓名:李峰  ;任文慧
作者单位:[1]重庆商务职业学院,重庆沙坪坝401331; [2]重庆师范大学,重庆沙坪坝401331
摘    要:培养目标是教育教学活动的出发点和归宿,具有导向作用,它是课程设置的依据。新时期研究生培养目标中关于学科专业知识、科研创新能力和社会实践能力的培养仍有很多问题亟待解决。

关 键 词:培养目标  课程设置
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