邓小平理论与我国终身教育体系的构建 |
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作者姓名: | 李向朝 |
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作者单位: | 淮阴师范学院 江苏淮安,223001 |
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摘 要: | 邓小平是坚持和发展马克思列宁主义、毛泽东思想的杰出代表。他的人文思想十分强调人的发展;邓小平“大教育”思想的基本特征是具有战略性、全局性和全民性,以科教兴国为中心是邓小平教育思想的核心内容。这些构成了我国终身教育体系的基本内容。
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关 键 词: | 终身教育 主题 构架 目标 |
文章编号: | 1009-3877(2006)05-03-02 |
收稿时间: | 2006-08-02 |
修稿时间: | 2006-08-02 |
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