| 组织导师制研究述评 |
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| 引用本文： | 黄思行,黄亮. 组织导师制研究述评[J]. 中国人力资源开发, 2016, 0(14): 12-19 |
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| 作者姓名： | 黄思行 黄亮 |
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| 作者单位： | 广东财经大学工商管理学院 |
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| 基金项目： | 国家自然科学基金青年科学基金项目“真实型领导对员工创新行为影响的多层次分析”(71202100),教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC630066)“工作幸福感及其对员工创新绩效的影响机制研究”、教育部人文社会科学研究规划基金项目“正式控制对销售人员行为的影响:中国人传统性的调节作用”(12YJA630095),教育部人文社会科学研究规划基金项目“新生代员工工作价值取向的结构内容、形成机制及影响效应研究:一项跨层次研究”(15YJA630025) |
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| 摘 要： | 组织导师制是理论界和实践界关注的热点之一,但尚缺乏对其研究成果的系统归结.文章重点梳理了组织导师制的概念、效益以及其影响导师/徒弟的中介作用(包括情感、学习、激励、社会交换和角色压力源的传导机制)和调节作用(包括徒弟/导师的个性特质、认知和价值观等个体因素以及导师制类型、组织文化和制度等组织因素的干扰机制)的研究进展,并在此基础上阐明了未来研究值得深化的方向以及实践应用的建议,这既为推进组织导师制研究的发展提供了依据,也为提升组织导师制实践的效能提供了启示.
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| 关 键 词： | 导师制 导师 徒弟 |
A Literature Review of Organizational Mentoring Research |
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