关注七“度”构建高效的语文课堂

构建高效的小学语文课堂最关键的是要把学习的权利交给学生,重视对学生学习过程的关注。即关注学习过程的参与度,师生之间的亲和度,课堂氛围的自由度,教学内容的整合度,课堂训练的适合度,知识内容的延展度,以及知识能力的迁移度。