摘 要: | 随着社会的不断发展,我国越来越重视在教育事业上的有关发展。有关初中历史教学方面的问题也逐渐的涌现出来,在教师的教学过程中,如何能让学生们来良好的对重难点知识进行消化,这是一个很重要的问题。其中在历史学中的重难点是指学生不易掌握和理解的相关知识,教师难以讲清楚的教学观点。其实质是学生与教材之间较为突出的矛盾。如果处理的不当,往往将会成为教学活动中的严重障碍,使学生在学习中"知难而退",丧失信心,视学习为苦役,甚至产生不学的念头,教学难点的"难"处不同,在突破的方法上也有所不同。下面就针对在历史教学中的难点和重点问题进行简单的剖析。
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