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行政案例分析课程教学方法探讨
引用本文:
冉敏.行政案例分析课程教学方法探讨[J].金卡工程,2010,14(3):324-324.
作者姓名:
冉敏
作者单位:
甘肃政法学院,甘肃兰州730070
摘 要:
案例教学是管理类课程普遍采用的教学方法。本文从目前本科教育的特点出发,从教学目标.教学准备和教学实践三个方面,论述了教师和学生不同的角色定位,以及教师在案例分析课程实践中遇到的问题及建议。
关 键 词:
案例分析
教学方法
行政案例
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