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| 教学团队组织建设研究 | |
| 引用本文： | 刘常兴.教学团队组织建设研究[J].太原城市职业技术学院学报,2013(3):108-109. |
| 作者姓名： | 刘常兴 |
| 作者单位： | 河南农业职业学院,河南 郑州,451450 |
| 基金项目： | 河南省教育科学“十二五”规划2012年度课题“基于教师专业发展的教学团队建设研究”，编号[2012]-JKGHAD-0258 |
| 摘 要： | 教学团队组织建设是教学团队建设的基础。教学团队组织建设应从负责人的遴选开始,原则上,负责人年龄应不超过55岁,具有较高的学术水平、教学水平和较强的组织协调力,且具备为团队付出的热情和精力;团队构成应综合考虑团队的学员结构、年龄结构和职称结构,规模控制在5～7人;教学团队组织建设应灵活机动,不能生搬硬套。 |
| 关 键 词： | 教学团队 组织建设 研究 |
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