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高职院校学生学习心理档案探微
引用本文:王爱青.高职院校学生学习心理档案探微[J].太原城市职业技术学院学报,2013(3):10-12.
作者姓名:王爱青
作者单位:太原旅游职业学院,山西 太原,030032
基金项目:论文为国家基础教育实验中心、中国教育学会十一五科研规划重点课题《高职院校学生心理档案的建立及应用的研究》(项目审批号:ZZ1152007-002、0917823A)阶段成果之一。
摘    要:高职教育快速发展的同时高职生各种心理问题层出不穷,其中学习是重要环节。高职生的学习有其独特性,论文着重从非正式学习的视角分析高职生的学习心理,从学生心理档案内容和资料来源等方面探讨高职院校学生学习心理档案的建立。

关 键 词:高职院校  学习档案  学习心理  非正式学习
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