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高校校园文化的德育功能研究——以东华理工大学为例
引用本文:罗洁,邓红珍,王玲玲.高校校园文化的德育功能研究——以东华理工大学为例[J].老区建设,2011(10):57-59.
作者姓名:罗洁  邓红珍  王玲玲
作者单位:东华理工大学,江西抚州,344000
基金项目:东华理工大学校长基金项目“我校校园文化的定位及德育功能研究”(DHXW1019)的研究成果
摘    要:高校校园文化以其内容的丰富性和开放性、主题的广泛性和形式的多样性,已成为当今大学教育的一个重要手段,它对大学生的政治素质、思想观念、精神状态、道德水准以及世界观、人生观、价值观产生了巨大影响。校园文化能将传统文化发扬光大,使大学朝着更加和谐的方向发展,使高校德育的功能达到收益的最大化。

关 键 词:校园文化  德育功能
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