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| 基于工学结合的高职《计算机基础》课程改革研究 | |
| 引用本文： | 宋美玲,陶雪梅,邓珍.基于工学结合的高职《计算机基础》课程改革研究[J].沿海企业与科技,2014(2):74-76. |
| 作者姓名： | 宋美玲 陶雪梅 邓珍 |
| 作者单位： | 广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁530022 |
| 基金项目： | 基金项目：广西教育厅新世纪教改项目“基于‘工学结合’的学前教育专业《计算机基础》课程教学模式的构建与实施研究（2012JGB314）”,学校质量工程项目“计算机基础教学内容与职业标准衔接的研究和实践（2010B22）”. |
| 摘 要： | 《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010-2020》中提到：“把提高质量作为重点。以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式”。基于此教育改革的要求及职业岗位的需要，实施《计算机基础》课程改革。通过课程改革培养学生的专业技能、创新能力、社会实践能力和职场服务意识，便于学校形成各具特色的体制和机制，实现高等职业教育与社会实践相结合的目标。 |
| 关 键 词： | 工学结合 计算机基础 任务驱动 改革 |
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