《高级财务会计》课程教学创新改革研究

《高级财务会计》课程是一门难度较大、理论性较强的会计学专业核心课程，随着近些年信息技术的发展，“满堂灌”式的教学方法已不能适应教育的发展。文章基于会计人才培养模式变革的实践，集课程、教学与人才培养三大要素为一体，以《高级财务会计》课程为载体，通过创新和发展教学模式，以提高课程教学效果和培养高层次会计人才为目标，构建“三位一体”的教学机制。文章从课程内容、教学模式、学生考核与教学效果评价四个方面进行革新，同时将课程思政元素融入教学全过程，重构《高级财务会计》课程内容与教学体系。研究对完善会计人才培养机制、提升人才质量、推动“会计学”一流专业建设具有重要意义。