|
|||||
|
|
| 心理契约视角下提高大学生诚信教育实效性探析 | |
| 作者姓名： | 陈利燕 朱薇薇 |
| 作者单位： | 成都工业学院 通信工程系,成都611730 |
| 基金项目： | 成都工业学院院级科研项目青年基金“心理契约--大学生诚信教育实效性创新途径探析”的成果（KY1221003B） |
| 摘 要： | 目前高校诚信教育实效性不足,而建立在双向心理契约上的诚信教育将会有助于提高实效性:利用心理契约非功利性特点,实施情感激励手段;注重心理契约主观性、动态性特点,加强与学生之间沟通机制的建立;把握大学生心理契约导向性特点,提高教育者的诚信意识;构建良好的校园诚信氛围。 |
| 关 键 词： | 心理契约 诚信教育 大学生 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |