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应用型本科院校学前教育专业人才需求及培养方向的思考
作者姓名:
李英姬
作者单位:
吉林工程技术师范学院
摘 要:
学前教育专业人才的社会需求是学前教育专业生存和发展的基础。本文在对当前学前教育专业人才社会需求分析的基础上,定位学前教育专业面向的工作岗位,对工作岗位所需的职业能力进行剖析,明确应用型本科院校学前教育专业培养方向。
关 键 词:
应用型本科院校
学前教育
专业人才
社会需求
培养方向
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