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| 高职院校学生职业荣誉感培养路径探析 | |
| 作者单位： | ;1.云南经济管理学院 |
| 摘 要： | 高职院校应该加强对学生的职业荣誉感培养,加强学生职业荣誉感应该从职业认知教育,职业发展规划,专业成功职业人案例教学和生涯人物访谈教育四个路径入手,形成一个完整的教育闭合体系,从而形成职业荣誉感教育力量,促进高职院校人才培养目标的顺利实现。 |
| 关 键 词： | 高职院校 学生 职业荣誉感 |
On the Path of Vocational College Students' Professional Sense of Honor |
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