大学生评教存在的问题分析及对策研究——以桂林理工大学为例 |
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作者单位: | ;1.桂林理工大学管理学院 |
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摘 要: | 如今高校网络评教盛行,评教结果又与教师的绩效直接挂钩,因此评教结果的可信度至关重要。通过对以桂林理工大学300名学生为样本进行调查研究,发现学生自身易受个人情感影响,评教内容无针对性,时间安排不合理,评教方式比较单一等。鉴于此,提出一系列改进评教措施,强化高校评教的制度建设、提高学生评教主体的积极性、评教内容更具针对性,合理安排评教时间等。
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关 键 词: | 大学生 教学质量 评教 |
Problems and Countermeasures of College Students' Evaluation of Teaching:Take Guilin University of Technology as an Example |
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