民办应用型本科“双师型”教师胜任力模型构建——以广州工商学院为例 |
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作者单位: | ;1.广州工商学院 |
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摘 要: | 提高"双师"型教师的整体素质能力是"双师型"教师队伍建设的重要目标,也是培养高水平应用型人才的保证。本文以民办应用型本科院校为背景,试图将教师胜任力模型引入到民办应用型本科院校的"双师"型教师队伍建设中来。本文以广州工商学院为例,构建了一个以个体、任务和组织发展为三个维度的"双师型"教师胜任特征模型,为"双师型"教师队伍的培养、考核、选拔等提供参考。
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关 键 词: | 民办 应用型本科 “双师型”教师 胜任力特征 模型 |
Construction of Competency Model of "Double Qualification" Teachers in Private Applied Undergraduate College: A Case Study of Guangzhou College of Technology and Business |
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