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| 论学生兴趣与自主学习 | |
| 引用本文： | 濮秀凤.论学生兴趣与自主学习[J].总裁,2008(9). |
| 作者姓名： | 濮秀凤 |
| 作者单位： | 溧阳市上沛小学,江苏溧阳,213361 |
| 摘 要： | 数学课堂教学应营造浓厚的自主学习氛围,唤起学生的主体意识,激起学习兴趣,使学生调动自身的学习潜能,进行自主学习,成为课堂学习的主人. |
| 关 键 词： | 学习兴趣 自主学习 |
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