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注册工程师制度下的《地基处理》教学模式
作者姓名:王飞  宋雪琳
作者单位:石家庄经济学院勘察技术与工程学院;中国地质大学(北京)
摘    要:结合我国注册工程师执业制度,对《地基处理》课程从教学内容、教学模式和考核方式等方面进行探索,以期改进教学,为本专业学生工作创造条件,培养出具有创新能力的应用型人才。

关 键 词:注册工程师制度  地基处理  教学
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