| 基于学习动机理论的俄语专业教学研究 |
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| 引用本文： | 杨蕊,徐佩,杨茜. 基于学习动机理论的俄语专业教学研究[J]. 边疆经济与文化, 2013, 0(7): 79-80 |
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| 作者姓名： | 杨蕊 徐佩 杨茜 |
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| 作者单位： | 哈尔滨理工大学外国语学院,哈尔滨,150040;辽宁石油化工大学外国语学院,辽宁抚顺,113001 |
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| 基金项目： | 黑龙江省高等教育学会"十二五"教育科学研究规划课题 |
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| 摘 要： | 学习动机一直以来被认为是影响语言学习者能否学习掌握好语言的关键性因素之一。本文以学习动机理论为基础,对学习动机的分类及作用进行分析;揭示学习动机理论与俄语专业教学的关系;通过改善俄语专业教学进程,激发学习者的俄语学习动机,以达到最佳教学效果。
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| 关 键 词： | 学习动机 俄语教学 激励机制 |
Analyze the Russian Professional Teaching on the Base of Learning Motivation Theory |
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| YANG Rui , XU Pei , YANG Xi. Analyze the Russian Professional Teaching on the Base of Learning Motivation Theory[J]. The Border Economy and Culture, 2013, 0(7): 79-80 |
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| Authors: | YANG Rui XU Pei YANG Xi |
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| Affiliation: | 1YANG Rui,1XU Pei,2YANG Xi(1Harbin University of Science and Technology,Foreign Language College,Harbin 150040,China 2Liaoning University of Petroleum and Chemical Industry,Foreign Language College,Fushun 113001,Liaoning,China) |
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| Abstract: | |
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