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中学语文阅读能力指导论析
作者姓名:石莹
作者单位:齐齐哈尔市教育教学研究院,黑龙江齐齐哈尔,161006
摘    要:阅读是语文教学的核心,是学生提升素质、提高能力的基本途径和重要方法。而兴趣则是学生探求知识、认识事物的内在动力。在新教学体质实施的大方向下,提高学生阅读能力的基本途径包括:加强课前预习的阅读指导;引导学生掌握正确的读书方法;为学生创设读书的氛围;指导学生有选择的阅读等。

关 键 词:中学语文  阅读指导  能力兴趣
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