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国际经济与贸易专业双语教学的实践与思考
引用本文:王英.国际经济与贸易专业双语教学的实践与思考[J].北方经贸,2005(5):121-123.
作者姓名:王英
作者单位:南京航空航天大学,经济与管理学院,南京,江苏,210016
摘    要:双语教学的实施有助于为社会培养兼具专业知识和外语能力的复合型人才。但双语教学尚处于起步阶段, 其实施模式、手段等都须要探索。文章结合国际经济与贸易专业的特征, 从教学的实践出发, 分析双语教学实施的条件, 并对提高双语教学质量, 实现双语教学目标的策略进行探讨。

关 键 词:双语教学  条件  思考
文章编号:1005-913X(2005)05-0121-03
修稿时间:2005年1月17日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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