|
|||||
|
|
| 对《液压传动》课程项目化教学的思考 | |
| 引用本文： | 史惠珍.对《液压传动》课程项目化教学的思考[J].产业与科技论坛,2013(24):201-202. |
| 作者姓名： | 史惠珍 |
| 作者单位： | 宁夏工业职业学院 |
| 摘 要： | 《液压传动》课程的传统教学模式存在许多不足,采用项目化的教学模式,以项目为载体,将理论授课、实验教学结合的教学方法,体现了基于项目学习的教育理念和做中学的原则,充分发挥了学生的主体地位和教师的主导地位,培养了学生的分析问题和解决问题的能力、团队合作精神、创新和动手能力,取得良好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 液压传动 项目化教学 传统教学 学习积极性 学习主动性 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |