情感教学在英语教学中的作用及对策 |
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作者姓名: | 薛莲 |
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作者单位: | 贵州商业高等专科学校,贵州,贵阳,550004 |
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摘 要: | 现代英语教学已逐渐从以教师为中心转向以学生为中心,师生间频繁的双向交流活动随即成为课堂教学中的一个显著特征,笔者认为把情感教学和语言认知紧密的结合起来,不仅是对英语教学模式的一项大胆的探索,同时也昭示出英语教学模式的未来发展方向.打通情感关,英语学习将会"天堑变通途".
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关 键 词: | 情感教学 心理学 英语教学 |
文章编号: | 1671-9549(2003)04-0062-03 |
修稿时间: | 2003-11-03 |
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