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中学班主任班级管理的策略研究
引用本文:
徐桂召.中学班主任班级管理的策略研究[J].中国科技投资,2013(23).
作者姓名:
徐桂召
作者单位:
山东省胶南市第四中学
摘 要:
凡事预则立,不预则废,班主任工作的特点是面广、复杂、无止境,因而必须实施计划管理,面对我们的学生更应如此,推着干是很难取得理想成绩的,要有一整套的策略与计划,然后严格按其执行,我认为这是目前一般中学班级管理取得成功的一个关键点。
关 键 词:
班级管理
班主任工作
教学策略
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