基础教育资源配置研究及建议——以四川省达州市基础教育资源配置的现状与存在的问题为例 |
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引用本文: | 向彦.基础教育资源配置研究及建议——以四川省达州市基础教育资源配置的现状与存在的问题为例[J].经济师,2013(2). |
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作者姓名: | 向彦 |
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作者单位: | 四川文理学院继续教育学院 四川达州 635000 |
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摘 要: | 基础教育均衡发展是教育理论和实践的关键。基础教育均衡发展体现教育的公平,体现社会科学发展观,也是构建社会主义和谐发展的重要条件。一个范围的基础教育均衡发展,对国家教育战略决策的实施有决定性的作用。文章从达州市基础教育现状以及资源配置过程中遇到的困难和问题出发,结合本市区域社会、经济、教育发展实际,分析这些问题存在的原因,并提出一些建设性的建议。
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关 键 词: | 义务教育 资源配置 均衡发展 达州市 教育制度 |
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