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基于能力本位的高职公共英语教学改革探讨——以报关与国际货运专业为例
引用本文:袁智英.基于能力本位的高职公共英语教学改革探讨——以报关与国际货运专业为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(5):192-193.
作者姓名:袁智英
作者单位:武汉软件工程职业学院,湖北,武汉,430205
基金项目:武汉市市属高等学校科学研究项目"以促进学生职业发展为导向的高职公共英语教学改革"的阶段性研究成果 
摘    要:本文在分析高职公共英语教学现状及问题的基础上,提出实行基于能力本位的高职院校公共英语教学改革的必要性,并以报关与国际货运专业为例,对构建能力本位的高职公共英语教学改革从四个方面进行了探讨。

关 键 词:高职  公共英语教学  能力本位  实用性
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