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分类号
杂志ISSN号
小学语文教学中的识字教学探究
作者姓名:
吴茂萍
作者单位:
思南县枫坝小学,贵州,思南,565107
摘 要:
识字能力是阅读的基础,是学习能力的基础,是低年级的教学重点.在识字教学中,利用不同的教学方法,充分发挥学生的自主性,调动学生的学习解积极性,达到识字的目的.
关 键 词:
小学语文
识字能力
识字教学
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