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分类号
杂志ISSN号
给孩子“订制表扬”
作者姓名:
黄宗跃
作者单位:
陕西省汉中市作家协会
摘 要:
<正>表扬可增强孩子的认知能力与辨别是非的能力,可以引发他们愉悦的情感体验,增进其符合社会规范、受到社会赞扬行为的出现并逐渐内化为自己的道德感和优良的品质;同时,也有助于增进孩子自信心、自尊心和良好师生关系的形成。李老师告诉我,这就是表扬的魅力,我心悦诚服地点点头。他还指出了我的问
关 键 词:
孩子
表扬
订制
认知能力
社会规范
情感体验
师生关系
道德感
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