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分类号
杂志ISSN号
教育国际化背景下的高职英语教学评价体系改革
作者姓名:
黄艳芬
杨永刚
作者单位:
扬州职业大学
摘 要:
在世界经济全球化、贸易自由化、网络和信息技术高速发展的大背景下,教育国际化已成为全球趋势,这给我国高职英语教学既带来了机遇,也提出了挑战。加快推进高职英语教学评价体系改革,通过设置科学合理的评价体系,引导教师在教学过程中更加注重培养适应国际化要求的具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力人才,显得尤为迫切。目前我国高职英语教学评价体系仍然存在突出问题,提出顺应教育国际化趋势,推进高职英语教学评价体系改革势在必行。
关 键 词:
教育国际化
高职英语教学
评价体系
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